ARGUMENT // Cateva consideratii pe marginea unei anchete II, Monica Onojescu ANCHETA // Cum putem mentine pe termen lung motivatia pentru lectura?, Monica Onojescu LECTURI IN OGLINDA // De ce sa citim impreuna cu copiii? Cum putem face aceasta?, Maria Kovacs LECTURI IN CLASA // La ce bun scrisul de mana?, Ioana Nanu LECTURI IN CERCURI // (Re)deschideri ale cercului de lectura transdisciplinar, Camelia Circa Chirila DUS-INTORS // In lumea circului, Corina Dindelegan IDEI // Un parteneriat intre doua cercuri: „Aspiratii” si „Unde fugim de acasa?”, Cristina Timu BUN DE LECTURA // Consilierii recomanda „...ca sa ma pot reconstrui pentru a doua oara.”; Adina Popescu, Opt povestiri de pe Calea Mosilor; Laura Danaila, Pentru cine e loc sub soare?; Horia Chorches, Un Martisor pentru Fiecare ARE CUVANTUL // Cartile pentru copii ale anului 2016, Alina Petri INTERVIU cu Matei Samihaian, PR la Editura Arthur SEMNALE // Imago sau despre faramele de viata: Mihaela Nicolae, Fanbook Lecturiada – despre dialogul intre generatii; Marilena Serban, De la „Eu citesc” la „Citim impreuna”; Iulia Stinga si Stanca Rafan Szekely, Family Literacy Works! 9 + 90 +... // „In fond, gasesc definitia atribuita lui Northrop Frye adecvata: cartile sint scule pentru gandit.”, Peter Ratiu CONSILIERI AI LECTURII // Un consilier si mai multi elevi despre mentinerea motivatiei pentru lectura, Georgeta Grivei EXTRASE // Omul de zapada care voia sa intalneasca soarele/Le bonhomme de neige qui voulait rencontrer le soleil, Matei Visniec FILE DECUPATE // Cum sa promovezi un atelier de lectura/scriere?, Monica Onojescu Referenti: prof. univ. Paul Cornea, prof. univ. Liviu Papadima, conf. univ. Florentina Samihaian, Charles Temple, Ph. D. (U.S.A.) Redactor-sef: Monica Onojescu Redactori: Corina Dindelegan, Ioana Nanu, Mihaela Nicolae, Alina Petri, Marinela Scripcaru, Marilena Serban Director fondator: Alina Pamfil
ARGUMENT // Portofolii. JurnaleANCHETĂ // În loc de anchetă: La ce e bună poezia?, Monica OnojescuLECTURI ÎN OGLINDĂ // Transmedialităţi: aceeaşi/altă poveste?, Liviu PapadimaLECTURI ÎN CLASĂ // Poveste fără sfârșit..., Cristina Handru, Crina BoțanLECTURI ÎN CERCURI // Un proiect pentru o deschidere
ARGUMENT // Povești, cărți și Istorie, Monica OnojescuANCHETA // Literatură și valori, a consemnat Monica OnojescuLECTURI ÎN OGLINDA // Dinamica lecturii, Bogdan RațiuLECTURI ÎN CLASĂ // Îmblânzirea textului poetic. Ecouri, Simona StoicaLECTURI ÎN CERCURI // Locuri cu povești, Loredana CarceaDUS-ÎNT
ARGUMENT // Câteva considerații pe marginea unei anchete II, Monica Onojescu ANCHETA // Cum putem menține pe termen lung motivația pentru lectură?, Monica Onojescu LECTURI ÎN OGLINDĂ // De ce să citim împreună cu copiii? Cum putem face aceasta?, Maria Kovacs LECTURI ÎN CLASĂ // La ce bun scrisul de
ARGUMENT // Etica și Literatura. Valorile morale și unitatea unei vieți, Vasile MorarANCHETA // Cum putem menține pe termen lung motivația pentru lectură? II, Monica OnojescuLECTURI ÎN OGLINDĂ // Despre perle și vocația hermeneutică. Rolul ekphrasis-ului, Luminița Medeșan, Titiana ZlătiorLECTURI ÎN
Argument // portofolii. Jurnale Anchetă // în loc de anchetă: la ce e bună poezia?, Monica Onojescu Lecturi în oglindă // transmedialităţi: aceeaşi/altă poveste?, Liviu Papadima Lecturi în clasă // p...